莆田疫情或已在学校隐匿传播10天,为何现在才爆发?

因为疫情本身就会有一定的潜伏期 ，潜伏期在7天到14天不等 。对于这一次的莆田疫情
，我觉得大家需要重新重视疫情的防控工作，千万不要掉以轻心
。

莆田新冠疫情或已在学校隐匿传播10天 ，学校为何会成为传播点？第一个
，学生来自五湖四海，容易造成交叉感染。大学之中 ，因为我国幅员辽阔
，地大物博，很多学生都是来自五湖四海的 ，这也是学校成为传播点的一个重要原因 。

病毒可能在学校已经传过了10天
。9月1号学校正式开学，直到9月10号林某的孩子才被发现核酸检测呈阳性
，这也就说明病毒无意之中已经在学校传播了10天。被发现时孩子没有任何症状，直到9月12日 ，福建莆田三天内排查出核酸检测阳性报告64例
，至少包括18名学生 。

是首例确诊阳性无症状患者，林某杰从新加坡返回祖国 ，在国家进行集中隔离结束之后
，返回家中，核酸检测结果为阳性 ，然后孩子九月初开始去上学
，而这位无症状患者却在9月10日才确诊，所以就意味着疫情已经在校园里传播了十天的时间 ，只是没有被发现而已
。

我觉得福建疫情的传播链需要进一步调查。在这一次疫情确认之后
，很多人本以为新冠疫情只是在校内传播，后来才发现这一次的传染源涉及到鞋厂和一所公司 。与此同时 ，新冠疫情至少在学校埋伏了10天，这也就意味着可能会有更多的师生感染新冠疫情
，情况相对比较麻烦。

莆田新冠疫情或已在学校隐匿传播10天,学校为何会成为传播点?

〖壹〗、莆田新冠疫情或已在学校隐匿传播10天，学校为何会成为传播点？第一个 ，学生来自五湖四海
，容易造成交叉感染
。大学之中，因为我国幅员辽阔 ，地大物博
，很多学生都是来自五湖四海的，这也是学校成为传播点的一个重要原因。

〖贰〗 、莆田的疫情引起了很多人的关注 。现在正好是9月初 ，也是很多学校开学的时候
。在刚开学不久
，莆田的一所小学就出现了几个确诊的案例。在进一步溯源之后，专家发现有一名患者竟然一个人传染了32个人 ，这名患者传染了自己的孩子
，孩子在学校传染了其他同学，疫情在这所学校至少潜伏了10天 。

〖叁〗
、病毒可能在学校已经传过了10天
。9月1号学校正式开学 ，直到9月10号林某的孩子才被发现核酸检测呈阳性，这也就说明病毒无意之中已经在学校传播了10天。被发现时孩子没有任何症状
，直到9月12日，福建莆田三天内排查出核酸检测阳性报告64例 ，至少包括18名学生 。

〖肆〗、是首例确诊阳性无症状患者
，林某杰从新加坡返回祖国，在国家进行集中隔离结束之后 ，返回家中
，核酸检测结果为阳性，然后孩子九月初开始去上学 ，而这位无症状患者却在9月10日才确诊
，所以就意味着疫情已经在校园里传播了十天的时间，只是没有被发现而已
。

10名学生阳性到底该不该动辄停课?

发现学生阳性就动辄停课在某些情况下是合理的 ，但具体是否合理需根据多方面因素综合考量。 停课的合理性考量： 防止病毒传播：停课作为一种防控措施
，其主要目的是防止病毒的进一步传播，保护学生的健康和安全 。在病毒传播速度快 、感染风险高的情况下 ，停课是必要的措施
。

学校发现学生阳性，在传播风险大的情况下应该停课。如果短时期内被发现阳性学生的数量较多
，或者其他一些情况下，病毒传播存在大的风险 ，显著危胁到学校学生的健康
，停课依然是有必要的 。尽管新冠现在毒性大大减弱，但终究有一定的致病性和很强的传染性。学校发现学生阳性 ，在传播风险不大的情况下不必停课
。

停课管理应该视具体情况而定。在疫情没有得到有效控制的情况下
，出现学生阳性等状况，学校可以采取停课等措施来防止病毒在学校内的传播 。特别是在小学生等免疫力较差的群体中 ，如果出现病例
，很容易在学校内形成聚集性传播，这将对学生的健康和安全带来很大的风险
。

新冠确实导致了部分学校再次停课 ，但当前情况可控
，防控措施仍需加强。停课事件概述 2月20日，浙江省杭州市西湖区某小学因一班级累计10名学生出现发热症状 ，并经抗原测试显示阳性，初步诊断为新冠感染
，而发布了停课4天的通知 。

事实上，如果只是杭州出现10名学生抗原阳性 ，学校并没有安排停课
，这则新闻恐怕不会引起这么大的关注
。换言之，真正的新闻点 ，不是杭州10名学生又感染了
，而是杭州学校又停课了。

莆田18名小学生感染新冠,或已在学校传播10天,本轮疫情有多严重?

〖壹〗
、据最新消息报道，莆田近来已经有18名小学生感染了新冠 。而且这种情况可能在学校已经持续了十多天 ，这也意味着可能还有更多的人被感染了
，只是近来还没有爆发出来
。由此可见这次疫情非常的可怕，并且传染的也非常的快 ，所以结果可能非常糟糕。但是无论如何
，我们都不能就此放弃 。

〖贰〗、病毒可能在学校已经传过了10天
。9月1号学校正式开学，直到9月10号林某的孩子才被发现核酸检测呈阳性 ，这也就说明病毒无意之中已经在学校传播了10天。被发现时孩子没有任何症状，直到9月12日
，福建莆田三天内排查出核酸检测阳性报告64例，至少包括18名学生 。

〖叁〗 、据相关消息报道 ，莆田的疫情可能已经在学校传播了十多天。对于这样的结果
，他的影响自然是非常恶劣的，之前已经至少有18名学生已经确诊感染
。对于后续还会不会有更多的人感染我们也不得而知 ，但是这是肯定的情况。

〖肆〗
、因为疫情本身就会有一定的潜伏期
，潜伏期在7天到14天不等 。对于这一次的莆田疫情，我觉得大家需要重新重视疫情的防控工作 ，千万不要掉以轻心
。

你如何看待福建疫情传播链再延长这件事?

〖壹〗、我觉得福建疫情的传播链需要进一步调查。在这一次疫情确认之后
，很多人本以为新冠疫情只是在校内传播，后来才发现这一次的传染源涉及到鞋厂和一所公司 。与此同时 ，新冠疫情至少在学校埋伏了10天
，这也就意味着可能会有更多的师生感染新冠疫情，情况相对比较麻烦
。

〖贰〗 、直接的意思就是说 ，不要让人们聚集，人们接触。所以
，想要斩断福建的疫情传播链，我觉得就要大家尽量待在家里面 ，尽量少出门
，这样就能降低被感染的几率 。还有，出门的时候一定要戴口罩 ，做好个人防护措施
，听从相关工作人员的安排
。在家里面也要做好个人防护措施，家里要勤消毒 ，勤通风。

〖叁〗、这其实也是官方的无奈之举
，要知道现在疫情如此严重，乘坐公共交通工具无疑是为病毒的扩大传播增添了可能性 。所以说在这种情况之下 ，既不能够停止让居民使用公共交通工具
，又要去对疫情进行防控，所以才出现了这样的举动
。由此便可以看出 ，当各地都处于一个平稳状态的话，人们的生活将会恢复到原来正常的状态。

〖肆〗
、起始点：12月15日长安大学出现确诊病例 。发展情况：该传播链近来仍在延长
，传播速度与接触者的个人防护有一定关系。确诊病例：确诊病例中至少有15位为长安大学工作人员或相关密切接触者，多位居住在长安大学家属院
。当前状态：该传播链仍在持续调查中 ，病例数量仍在增加。

莆田疫情或已在学校传播10天,近来当地有多少学生感染新冠病毒?

〖壹〗、据相关消息报道
，莆田的疫情可能已经在学校传播了十多天 。对于这样的结果，他的影响自然是非常恶劣的 ，之前已经至少有18名学生已经确诊感染
。对于后续还会不会有更多的人感染我们也不得而知
，但是这是肯定的情况。

〖贰〗 、据最新消息报道，莆田近来已经有18名小学生感染了新冠 。而且这种情况可能在学校已经持续了十多天 ，这也意味着可能还有更多的人被感染了
，只是近来还没有爆发出来
。由此可见这次疫情非常的可怕，并且传染的也非常的快 ，所以结果可能非常糟糕。但是无论如何
，我们都不能就此放弃 。

〖叁〗
、病毒可能在学校已经传过了10天
。9月1号学校正式开学，直到9月10号林某的孩子才被发现核酸检测呈阳性 ，这也就说明病毒无意之中已经在学校传播了10天。被发现时孩子没有任何症状，直到9月12日
，福建莆田三天内排查出核酸检测阳性报告64例，至少包括18名学生 。

〖肆〗、福建本轮疫情爆发形势严峻 ，仅8天内便发现超过两百例病例
。值得注意的是
，本次疫情中儿童感染者数量显著增多，引发了广泛关注。那么 ，为何莆田本轮疫情感染者中儿童占比偏高呢？让我们听听专家的解读 。